Connaissances, attitudes et pratiques sur la prévention de la dengue auprès des étudiants de Médecine et de Pharmacie au Burkina Faso.
DOI :
https://doi.org/10.64707/revstss.v48i2.1823Mots-clés :
Connaissances, attitudes, pratiques, etudiants, prevention, dengueRésumé
Introduction : La dengue est un problème de santé publique récurrent au Burkina Faso qui touche fortement les populations jeunes vulnérables. Notre étude avait pour objectif d’étudier les connaissances, les attitudes et les pratiques de prévention de la dengue auprès des étudiants de Médecine et de Pharmacie des universités du Burkina Faso.
Méthodes : Il s’est agi d’une étude transversale descriptive réalisée dans les facultés de Médecine et de Pharmacie des établissements universitaires publics et privés du Burkina Faso du 1er Juillet au 2 Août 2024. Un questionnaire programmé sur Kobocollect a permis de constituer la base de données.
Résultats : L’étude a inclus 2012 étudiants de 3 universités publiques (Université Joseph Ki Zerbo, Université Nazi Boni, Université Ouahigouya) et une (01) université privé (Université saint Thomas D’Aquin) qui ont des unités de formation et de recherche de la médecine et de la pharmacie. Au total, 53,43% des étudiants étaient de sexe masculin, 61,48% avaient un âge compris entre 21-25 ans. Cette étude a montré que la moitié des étudiants ont démontré un bon niveau de connaissances (51,29%) et de pratiques (49,75%) vis-à-vis de la prévention de la dengue. La quasi-totalité (97,22%) avait un bon niveau d’attitudes.
Conclusion : Les niveaux des connaissances, attitudes et pratiques des étudiants concernant la prévention de la dengue ont été jugés bons. Cette catégorie de la population estudiantine, future élite de la santé publique pourrait constituer une passerelle importante pour bâtir des programmes de santé universitaire dans la lutte contre la dengue.
Téléchargements
Publiée
Comment citer
Numéro
Rubrique
Licence
(c) Tous droits réservés Sciences de la Santé 2026

Ce travail est disponible sous la licence Creative Commons Attribution 4.0 International .